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《*多维**人力资源管理**探索**》 著作缺第3主编
《**信息时代计算机网络**原理**》著作 缺第3主编
《建设工程**管理与建筑电气**》著作 征集第1、3主编;第3副主编
《**市政工程**与地下空间规划***》著作 征集第1、3主编;第3副主编
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纸质教材和电子教材编写有哪些区别?
评职称教材可以是纸质教材,也可以用电子教材,不过大部分职称教材都需要纸质出版。电子教材和纸质教材有哪些区别?纸质教材和电子教材编写有哪些区别呢?我们在编写纸质教材和电子教材需要注意哪些问题呢?
纸质教材:
1.选用的教材必须符合社会主义市场经济建设、社会发展和科技进步对人才培养的需要,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,全面、准确地阐述本学科的基本理论、基本知识和基本技能。纸质教材和电子教材编写有哪些区别市政工程著作征集主编副主编
2.选用的教材必须符合本专业人才培养目标及课程教学的要求,取材合适,深度适宜,份量恰当,符合认知规律,富有启发性,有利于激发学生学习兴趣,有利于学生知识、能力和素质的培养。
3.选用的教材应体现科学性、先进性和适用性的有机统一,能反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果,正确阐述本学科的科学理论,完整表达课程应包含的知识,结构严谨,理论联系实际,具有学科发展上的先进性和教学上的适用性。
4.选用的教材应文字精练,语言流畅,文图配合恰当,图表清晰准确,符号、计量单位符合国家标准。加工、设计、印刷、装帧水平高,价格合理。
电子教材:
1.选用的教材符合辩证唯物主义,无政治性和政策性错误,内容组织合理,知识关联清晰。能反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果。
2.选用的教材必须符合认知规律,符合课程教学要求,教学目标明确,取材合适,富有启发性,能引起和保持学生的学习兴趣和注意力,有利于学生能力的培养。
3.选用的教材设计水平高,操作简便,人机交互性强,学习路径可选,交互参数可设。安装方便、兼容性强、可靠性高、运行速度快、容错性能强。用户指导简明完备,便于使用。教学性价比高。
4.选用的教材界面设计简明、重点突出、使用简便。图片、图像清晰,动画生动准确,音效质量好,智能化水平高。文字表达规范,字号、字体和色彩适合阅读,用标准语音讲解、配音和对白。