《新一代》省级教育期刊职称文章办理 学术文章发表 教师职称文章办理联系吴编辑
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      《新一代》省级教育期刊职称文章办理 学术文章发表 教师职称文章办理联系吴编辑

       

      曾用名:新一代(下半月)

      主管单位:  甘肃省委

      主办单位:甘肃省青少年新媒体中心

      国际刊号:1003-2851

      国内刊号:62-1003/G0

       

      期刊简介刊物简介(限200字):《新一代》杂志是经 新闻出版总署批准,  甘肃省委主办的一份青年刊物,兼顾教育教学研究,国内外公开发行的综合性刊物。并为高等院校、高职院校,中等职业及中小学等院校的教育工作者发表各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

      主要栏目管理方略 德育论坛 教育理论 教学探索 专业研究 素质教育 科教研究 多媒体教学等

      其他方向文章办理,文章发表欢迎联系QQ766114700或电话:13383862871(微信同号)详细咨询了解

       

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      万方、维普收录部分文章目录如下:

      【高教探索】


      高职院校党建与专业建设双向促进路径研究  龚江洪1,9


       


       


      MOOC+SPOC模式下本科院校高等数学教学探索  韦敏志 李成群5


      基于心理资本视角下的青少年网瘾预防和干预思路探索  刘翠6,19


       


       


      双核立德:奠基国学教育从孵化迈向深化的高地  黄良清11,55


      雄安新区人才培养引进策略研究  耿宝建 李彩12-13

       

      【高教探索】


      高职院校校企合作模式探索  高征兵14


      综合性大学师范生职业能力培养探究——以苏州大学为例  颜蓉15-16


      思政元素融入《物流信息管理系统》课程教学的探索  陈玉林 朱丹17


      老年教育规范化建设发展模式研究  陈佳18-19


      浅论新时期加强基层医保队伍行风建设的重要性  陈斐20,24


      非物质文化遗产校园传承的探索与实践——以壮族三声部民歌为例  黄尚发21-22


      责任保险的市场潜力   刘艳丽23-24


      关于高校学生心理健康教育的分析观察  穆薇 熊倩25


      论在蒙授大学生英语教学中渗透母语文化的重要性及渗透策略  斯琴高娃26,221


      基于随行课堂云平台的大学英语视听说混合式教学探究  舒静27

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