矫治尖足足内翻下肢电动康复训练床

OT室是指进行作业疗法的训练房间，即作业训练室。

OT训练室一般设在康复医学科。

OT室主要针对各种不同程度生活能力的提高进行有目的的康复训练，包括:进食、梳饰、如厕、更衣等各种日常生活能力的障碍，以及再就业能力的提高。

需要康复的患者一般先在PT室实现运动功能的初步恢复，接着到OT室进行动作的精确训练，以便回归社会后能独立生活或工作。

作业训练室内有沙磨板、滚桶、平衡板、肩抬举训练器、分指器、套圈、沙袋、矫形器、螺丝、腕部功能训练器、OT桌等多种作业训练设备，能够对各种功能障碍和瘫痪进行相关作业训练和训练。

通过日常自理活动评估，便可判断老人处理基本生活琐事，照顾自己的能力。老人应付日常生活时的身体及精神状态，会影响这些功能状态。若老人独居又没有全天 24小时照顾，并且在日常自理活动中，有一项或以上表现很差，便表示老人极需要支援。

日常自理活动能力（ADL）

照顾自已饮食的能力 - 老人能否不用协助，自行进食？抑或需要别人协助，把食物切成小片；盛饭和拿菜？

照顾自己大小便能力，老人能否控制便溺，及时去洗手间？

自己行动能力，能否在起居范围内自行走动？

自己转动身体的能力，是否不需协助，能否从卧床或椅子自行起来？

失能老年人移位床设计研究

我国老龄化进程逐步加快,老年人口在增加的同时,失能老年人的数量也越来越多,本论文主要针对这一现状,设计一款适合失能老年人使用的移位床,减轻护理者的负担,可以弥补损失的身体机能或行动能力受限带来的不便。失能老年人在实际行走中非常困难,从床到轮椅或从轮椅到马桶的来回移动显得困难。此移位床的主要功能是解决失能老年人由床搬移到轮椅上的费力问题,能尽可能的增加失能老年人的自主性。针对本课题研究的内容,通过查阅相关文献,了解国内外的研究现状,对国内外失能老年人的辅助设备进行研究分析,并了解发展趋势,找到其设计的优点与缺点,通过研究国内外现状得知,国外此类移位设备起步较早,发展的也相对完善,逐渐像智能化方向发展;国内此类研究起步较晚,发展相对不完善,虽然众多学者对相关产品进行了研究分析,也对相关的产品进行方案设计,但存在许多不足,国内大部分失能老年人还仍然主要靠人力搬移,因为目前这类产品占用空间较大,并且费用较高。通过调研分析,了解失能老年人的基本状况及信息,并确定他们的真实需求;通过实地考察,对失能老年人的日常生活起居进行观察,对他们的移位方式进行观察,是否使用了移位设备及使用移位设备的不便;对相关案例进行分析,并对移位设备进行分类;人机工程学对移位床的尺寸进行合理的分析和确定。分析失能老年人的生理心理特征对移位床设计的影响。对老年人辅助设备进行初步的了解,根据特点对其进行分类。并明确移位床的设计方向。了解失能老年人的日常生活。通过以上的分析总结,对移位床的整体方案进行确定。利用Rhino、Keyshot等建模与渲染软件对方案进行绘制,展现立体模型,并完成工程图的绘制。

矫治尖足足内翻下肢电动康复训练床