矫治尖足足内翻多功能护理健身训练床

OT训练即作业训练：

1、功能训练

2、ADL功能训练

3、假手的装配、操作训练及利手交换训练

4、矫形器生活辅助用具的制作装配

5、心理作业训练

6、对家属的指导和居室的评价与改造

7、职业前评价和职业前训练

老人自己独立沐浴、淋浴或擦身的能力。老人是否能自己选择衣服和穿脱衣服？

自己能否自理梳头、洗脸等事宜？能否进行基本牙齿护理？

这些日常自理活动能力是老人健康状态的指标  (McInnis-Dittrich,  2012)。

日常生活活动能力（IADL）

评估日常生活活动较日常自理活动複杂，同属于维持独立生活所需的基本能力，当中包括 ：

使用电话的能力 (包括查看电话号码、打出电话，和接听来电);

做饭的能力 (包括自己安排一顿膳食);

管理药物的能力 (包括在适当时间服用准确剂量的药物，而不需他人协助或提醒) ;

购物的能力( 包括在不需顾虑交通安排下，计划购物的能力); 

电动起立床站立训练配合康复护理对脑卒中偏瘫患者下肢运动功能及日常生活能力的影响

目的:探讨电动起立床站立训练配合康复护理在脑卒中偏瘫患者中的应用效果。方法:选择2017年5月—2019年8月于我院诊断为脑卒中偏瘫患者88例,按随机数字表法分为两组,各44例。对照组实施常规康复护理干预,观察组在此基础上加用电动起立床站立训练。对比两组干预前后下肢运动功能与日常生活能力。结果:观察组干预后下肢运动功能评分为(66.83±12.17)分,高于对照组的(43.26±12.55)分;日常生活能力评分为(68.93±20.45)分,高于对照组的(50.44±16.78)分,差异有统计学意义(P0.05)。结论:电动起立床站立训练配合康复护理在脑卒中偏瘫患者中具有较好的应用效果,利于改善下肢运动功能,提升日常生活能力。

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