老慢支肺气肿用排痰机泽普科技应急预案有效排痰

认知功能训练

1.打破传统卡片或实物认知的局限，提供更丰富的认知平台 ，游戏与认知训练结合。

2.内置感知能力、思维灵活、注意力、记忆力、敏捷、数学计算等训练和游戏。

3.克服了同类系统中训练中内容单一无变化和与患者生活环境无关的难点，为患者创造一个新鲜的，形象的和多样化的训练环境。

常用评定量表

1.系统收录了众多国内外专业量表，评定量表涵盖认知功能、神经康复功能、作业ADL，平衡等多方面。

2.多样的报告输出，测评资料均可存贮并可通过姓名、病历号等信息进行查找。评估报告可生成WORD、PDF、EXCEL格式、方便交流使用。

专项训练

通过软件设定目标任务和软件导向指令，智能选择对应的训练工具，达到训练目的。

游戏训练

多种训练游戏可选，画面逼真，内容生动有趣。充分激发训练者的积极和参与，加速康复时间。

日常生活功能导向训练

多种日常生活功能能力训练，有效提高训练者的日常生活能力

二、正式操作

1、将所有物品携带到床前，核对相关物品信息和病人信息；

2、选择合适的叩击头，接头叩击接合器，套好叩击头外套，连接电源；

3、协助患者处于侧卧位或者是坐位；

4、打开电源开关，选择程序；

5、设置振动强度，治疗时间选择5-15分钟；

6、将叩击头贴在患者的背部，一只手轻轻握住叩击头手柄，另一只手引导叩击头，轻轻地加压力，同时观察患者的反应，叩击的方法一般是由上往下，由外向内；

7、治疗结束后，时间调回到00：00，仪器会自动停止振动，此时关闭机器电源即可；

8、协助患者进行排痰，必要的情况下可以进行吸痰操作，在这之后协助患者进行漱口和清洁面部；

9、排痰结束，让患者好好休息，同时整理排痰需要的相关物品。

医用振动排痰机的2个注意事项：

1、叩击的过程中倘若患者出现面色苍白、胸闷、心悸、大汗、呼吸困难等情况，应立即与相关医生取得联系，并及时进行处理；

2、为了避免交叉感染，叩击头的外罩应一人一用一消毒。

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